NUEVA FECHA DE ENTREGA

Muy a mi pesar y después de ver como están los trabajos de los alumnos nos hemos visto obligados a buscar una nueva fecha, esta es la del Miércoles 2 de Diciembre. Trabajen este fin de semana ...

SABER VENDER UN PROYECTO

Los alumnos en estos días han tenido que exponer sus ideas, la verdad que buenas ideas se convierten en pésimos proyectos por no saber exponer bien esas ideas. En este mismo blog escribimos el año pasado del tema y en resumen decía lo siguiente:
A los alumnos, en general, les falta tener el objetivo claro de lo que se quiere conseguir con el trabajo que se expone, las ideas no fueron expuestas de forma clara y concisa, a veces no se entendía lo que querían. Creo que las presentaciones tienen que centrarse en dos puntos básicos:
1. Tener muy claros cuáles son tus objetivos (el “quedar bien” no es un objetivo, pero el convencer a los demás de que lo dices es bueno y conveniente, por supuesto que sí lo es).
2. Exponer tus ideas de forma concisa y fácilmente comprensible por las personas que te escuchan (hay personas que creen que son muy buenas haciendo presentaciones, pero sólo “presumen” y no convencen a nadie).
Con todo esto podemos resumir que tenemos que pensar antes de exponer lo que vamos a decir, las ideas deberán dar respuesta a estas preguntas: ¿Qué?, ¿Quiénes? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Cómo? Y ¿Por qué? Es importante que lo hagas así porque de esta forma podrás responder a cualquier pregunta o duda que te planteen. Debemos estimular el interés desde el primer momento. El interés de las personas se estimula cuando lo que dices puede aportarles un beneficio o evitarles un problema. No te harán mucho caso si lo que dices no va por ahí. En este apartado nuestros alumnos no sabían quizás que y para que hacíamos esta presentación. Cuando se empieza la exposición debemos de decir que vamos a hablar, cuál es el resumen de lo que vas a decir y cuánto tiempo te llevará hacerlo. Eso hará que la gente se prepare para mantener viva su atención durante el tiempo que has señalado. Cuando no se hace así, la gente se distrae pensando en otras cosas.
Casi más importante que la propia idea o diseño es saber proponerla correctamente al cliente. Muchas veces no es considerado mejor el que más sabe o trabaja con más calidad, sino el que sabe "venderse" mejor. No sólo venden los comerciales sino que, cualquiera de nosotros en casi todo momento, estamos vendiendo ideas, filosofías, conocimientos, servicios...

Si quieren algo mas he visto un articulo que se llama como presentar un diseño http://www.desarrolloweb.com/articulos/2487.php

+ SOBRE LA VILLA MAIREA

lOS ALUMNOS SE ANIMAN...

teffy dijo...
bueno pues yo ya he estado buscando informacion y he encontrado un par de paginas que creo pueden ser de utilidad jijiji con tu permiso profe las dejo aqui ,animo gente!!
http://www.guiadecoracion.es/la-villa-mairea-por-dentro
http://www.stepienybarno.es/blog/?p=1240

OTRO TRABAJO...

Aquí tenemos el trabajo de NATALIA. Parece que los alumnos han empezado a opinar, sobre los trabajos de sus compañeros...BIEN¡¡¡¡¡¡

Vamos a ver si hoy en clase se nota ese nuevo espíritu que parece invadirnos...
Trabajamos en la sala de estar, las funciones que se van a dar en esa sala de estar cada uno tiene que tratarlas de la mejor manera posible, ajustándolas al estilo y a las disposiciones que quiera el alumno, desde las reuniones sociales al espacio mas intimo de la lectura... Las características de las salas de estar van a depender del tipo de cliente, de las actividades que se van a desarrollar, del tipo de edificio donde esta ubicada, ...

TRABAJO DE ...

Hoy le toca el turno a SARA, ya que fue la última que comento algo...

Bueno estamos en la fase de las ideas, a ver si mañana los grupos empiezan a trabajar como pensamos y este trabajo es donde pueden demostrar todo lo que están aprendiendo. Piensen en las circulaciones que tendremos en el salón, los usos que le estamos dando y que muebles son los que en teoría deberían ir. Cada uno tiene asignado un estilo o ambientación, trabajen en lo que hemos estado hablando hoyen clase...

+TRABAJOS

Bueno, hoy los alumnos se nos han ido de asadero, ya sabemos lo de la fuga de S. Diego. Pude ver todos los trabajos que han presentado hasta la fecha. Tengo que decir que han mejorado con respecto al primero, pero todavía tenemos que hacer mucho más y se que lo pueden hacer. Por otra parte aquí les dejo el trabajo de TANIA, vamos a ver si nos animamos a comentar los trabajos que es parte de la materia.

TRABAJO DE LOS ALUMNOS: HALL.

Aquí tienen una muestra de los trabajos del Hall. Me gustaría que opinasen del trabajo de sus compañeros. Hoy le toca el Turno a MARÍA...

PRIMER TRABAJO: + TRABAJO

Los alumnos acaban de entregar el trabajo del hall. Comentar que tenemos que dedicarle más tiempo al resultado final. Los trabajos en general son flojos, con poca ilusión, casi carentes de creatividad. Este trabajo que ilustra este comentario es de los mejores, felicitar a la alumna Nayra Acosta, por su buen hacer en el aula y que sus compañeros se contagien de su capacidad de buen trabajo. PD. Ya estamos en otro trabajo, a ver que pasa.. TRABAJO+TRABAJO=RESULTADO.

SALÓN: VILLA MAIREA

CICLO SUPERIOR DE PROYECTOS Y DIRECCIÓN DE OBRAS DE DECORACIÓN.
CURSO 2009-2010. MODULO: PROYECTOS.
PROFESORES: TERE MORALES Y JOSÉ MARTÍN.
PRIMER TRIMESTRE. NOVIEMBRE 2009.
ACTIVIDAD: SALÓN.
CAPÍTULOS:

1. - ALBAÑILERÍA.
2. - REVESTIMIENTOS, CERÁMICO, PIEDRA, MADERA Y METAL.
TEMAS:

1. - DISEÑO FUNCIONAL.
2. - NORMATIVAS.
3. - AGENDA DE NECESIDADES.
COMIENZO: 9-NOVIEMBRE-2009.
PARCIAL: PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS 16 NOVIEMBRE
IDEA DEFINITIVA BOCETOS 16 DE NOVIEMBRE.
PROYECTO TÉCNICO 23 DE NOVIEMBRE.
FINAL: 30-NOVIEMBRE-2009.

TRABAJO:
Dada la planta del proyecto de la VILLA MAIREA, del arquitecto ALVAR AALTO. Se trata que el alumno estudie parte del salón, de la villa Mairea. La vivienda que fue realizada entre los años 1937 y 1940. Enclavada en el bosque de Finlandia occidental, la casa establece un diálogo entre la tradición y la modernidad, la naturaleza y la racionalidad, basada en la elección de materiales y la composición de las formas, blancos bloques cuadrados de hormigón combinados con planos ondulados formados por listones de madera de teca.
En la planta baja se va a realizar una reforma y se adaptará parte de dos espacios a un salón. Donde es obligatorio crear dos zonas dentro del mismo espacio ( la elección de los mismos es a elegir entre los estudiantes, pueden ser entre otros: estar- lectura. Música-estar….
Antes de nada la clase se dividirá en grupos de alumnos, para trabajar el tema del estilo que quieran desarrollar entre otros los siguientes:
A.- Rustico. B.- Minimalista. C.- Pop-art. D.- Art-decó.
La preparación del estilo será en conjunto del grupo, y la propuesta del salón de cada uno de los alumnos de forma individual.
Se pide en este trabajo:
1.- Proyecto decorativo escala mínima 1/25 a color. (Plantas, secciones 4 mínimo.
2. - Bocetos de las perspectivas interiores del salón(dos mínimas.
3. - Dossier de los elementos empleados.
4. - Proyecto técnico (planta estado actual y modificada9.

ALVAR AALTO:VILLA MAIREA

El próximo trabajo empieza a rodar. Trabajaremos en el salón de la Villa Mairea, aquí tienen un vídeo de cómo es por dentro una de las mejores casas de todos los tiempos. Alvar Aalto, fue el arquitecto elegido para que realizara la casa de Hary y Maire Gullichsen, en Noormarkuu, Finlandia. Estos le dieron la facilidad para que experimentara, ya que Marie estaba metida en el mundo del arte.

CASA HEMEROSCOPIUM

Antón García y Ensamble Studio han diseñado esta vivienda como investigación de un complejo sistema de equilibrio inestable en el que la imaginación, a través de las complejidad de la estructura que envuelve el recinto, se escapa con las vistas tan potentes que tiene sobre el paisaje. La vivienda se piensa y se desarrolla en bastante tiempo y luego el montaje es fruto de siete dias...

En las correcciones de ayer en clase donde los bocetos y las ideas a veces no estan estudiadas lo suficiente para poder desarrollarlas después en poco tiempo, nos dio por pensar en esta construcción. A ver que les parece la casa.( opinen).

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